Un altro prestigioso risultato dell'Einaudi-Giordano, con il posizionamento ai primi posti nella graduatoria dei progetti ammissibili al finanziamento POR " cambiamenti digitali", e che dimostra in modo inequivocabile la forte capacità progettuale della scuola nell'ampio contesto regionale. 

 

Uno stralcio preso dagli obiettivi del progetto:

"L’idea di progetto è basata sulla piena sinergia e collaborazione tra i vari istituti coinvolti, al fine di promuovere ed evolvere le conoscenze nell’ambito della didattica digitale sia per quanto concerne le infrastrutture che la formazione.

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Gli istituti superiori, invece, hanno deciso di implementare ambienti di realtà aumentata, realtà virtuale e didattica immersiva. Nel mondo digitalizzato di oggi è sempre più impegnativo mantenere stimolato l’alunno e trattenere la loro attenzione richiede tecniche sempre più sofisticate per tenere alto l'interesse. Le superfici digitali e gli schermi interattivi forniscono una grande varietà di dati e informazioni, con eccitanti possibilità di motivare ed ispirare il pubblico".

 

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