Dm 65/23
DM 65/23: “Nuove competenze e nuovi linguaggi” per la promozione di azioni di formazione per il potenziamento delle competenze nelle discipline STEM e multilinguismo
Il fine del DM 65/23 è la realizzazione di percorsi didattici, formativi e di orientamento delle risorse sullo sviluppo delle “Nuove competenze e i nuovi linguaggi” nella cornice tracciata dal Piano nazionale di ripresa e resilienza.
L’investimento promuove l’integrazione curricolare delle esperienze nei diversi cicli scolastici, mediante attività, metodologie e contenuti orientati a implementare le competenze STEM, digitali e di innovazione e di potenziare quelle multilinguistiche (“con particolare riferimento all’italiano nonché alla lingua inglese e ad altre lingue dell’Unione europea”) di studenti e insegnanti.
Allegati:
- assunzione in bilancio dm65
- decreto assunzione incarico rup dm65
- dichiarazione assenza incompatibilità rup
- disseminazione iniziale dm65
- decreto assunzione incarico resp dir percorsi formativi
- decreto incarico dsga supporto tecnico organizzativo
- avviso di selezione supporto tecnico
- avviso di selezione gruppo di lavoro multilinguismo docenti
- avviso di selezione gruppo di lavoro stem e multilinguismo alunni
- determina di indizione prima di trattativa diretta dm 65
- disciplinare di gara dm65
- capitolato dm65
- riepilogo ng4868186
- determina a contrarre oda su mepa
- dichiarazione ds mancato sorteggio oda su mepa
- capitolato tecnico
- stipula oda su mepa
- determina di post indizione trattativa diretta servizio di formazione forma s.r.l.
-
DECRETO INCARICO GRUPPO DI LAVORO STEM E MULTILINGUISMO ALUNNI
-
AVVISO TUTOR PER PERCORSI CO-CURRICULARI DM65 STEM e MULTILIGUISMO ALUNNI
-
RETTIFICA - Verbale commissione PNRR STEM BY STEM Docenti Tutor